domingo, 7 de abril de 2019

A rodar!! ficha de entrega TPHA 2019

Compartirmos el link para acceder a la ficha de entrega del TPHA.
Es necesario que cada equipo lleve una ficha completa e impresa.


IMPORTANTE >> al terminar de completar el formulario se envía una copia por email. Recuerden agregar a la impresión la imagen que subieron al formulario online (todo en hojas A4).

Nos encontramos en los talleres mañana lunes 08/04 a las 19 hs. para realizar la preba de factibilidad.

¡Éxitos!

viernes, 29 de marzo de 2019

TPH A 2019_"A rodar..."

En esta nuevo Trabajo Práctico Horizontal les proponemos: "trabajar asociados para lograr un fin común". Vamos a construir, entre todos una máquina de Rube Goldberg!

_La Máquina y probará en lo probará en los pasillos de la FADU.
_Estará integrada por distintas partes, que denominamos estaciones. 

_Cada grupo materializa una estación.
_Cada estación tendrá una entrada y una salida por donde se conectarán.
_La acción en la estación es entra una pelota de tenis, sale una pelota de tenis.
_La pelota que entra y sale puede ser la misma.
_La pelota entra por una cara vertical y sale por cualquiera de las otras tres caras.
_La entrada y la salida estarán a la misma altura.
_El producto/estación deberá ser monomaterial: cartón
_Se pueden utilizar otros materiales siempre (por ejemplo para uniones o encastres).
_Se deberá considerar el desarme del producto para su posterior reciclado.




Fecha de entrega y prueba de factibilidad >>> Lunes 08/04

¿Preguntas? 
¡Esperamos sus comentarios en este post!
También pueden compartir ejemplos interesantes o tableros de referentes.


>> Descargar la presentación.
>> Descargar consigna.

miércoles, 20 de marzo de 2019

Que dicen nuestros estudiantes en las encuestas

Todos los años, pedimos a nuestros estudiantes que completen una encuesta al finalizar el curso, todos los veranos el equipo docente lee las encuestas y las analiza. Seguimos algunos indicadores cuantitativos y los comparamos con los años anteriores y exploramos las respuestas cualitativas. Nos fijamos metas y sacamos conclusiones en general y en particular de cada uno de los talleres. 




Queremos compartir algunas de las conclusiones de ese análisis que nos marcan

_ Vamos a trabajar más en fortalecer las correcciones grupales.
_ Necesitamos reforzar la comunicación de los objetivos específicos de cada año.
_ Queremos sumar más clases con invitados que sean referentes en los temas abordados en los trabajos prácticos o expertos en los objetivos de cada uno de los cursos.
_ Nos proponemos anticipar el cronograma para que los estudiantes puedan organizar su cursada conociendo fechas importantes de entregas, clases teóricas y clases especiales.
_ Vamos a articular clases teóricas con invitados o con integrantes del equipo docente entre varios talleres a la vez.

También relevamos cuales son los temas de interés para nuestros estudiantes, e intentaremos trabajar sobre algunos de ellos en este nuevo año.



Nube de palabras con los temas de interés desatacados en las encuestas 2018

El próximo lunes 25 de marzo incia un nuevo año en los talleres de Cátedra Rondina. ¡Estamos ansiosos por poner en práctica todo lo que venimos preparando!



domingo, 10 de marzo de 2019

Presentación Cátedra RONDINA 2019

Anabella Rondina presentó la cátedra en las charlas informativas la semana pasada. Expuso de qué diseño hablamos en la cátedra y cuáles son los temas que nos interesa abordar en los diferentes talleres de diseño industrial.

Compartimos el soporte gráfico de una charla que nos enorgullece y nos identifica como equipo.
https://drive.google.com/file/d/1bhARGqWwOGtGpnu4qUsfQCxY0c-i9TdE/view?usp=sharing

Confirmamos el equipo de docentes para cada uno de los talleres de este 2019 y les dejamos el link al blog de cada año.

http://disenounorondina.blogspot.com/

http://disenodosrondina.blogspot.com/

http://disenotresrondina.blogspot.com/

https://disenocuatroycinco.blogspot.com/


Nos encontramos el lunes 25/03 para dar inicio al ciclo lectivo.

martes, 5 de marzo de 2019

2019 >> CHARLAS INFORMATIVAS

Este jueves 19 de marzo se realizarán las charlas informativas de las diferentes cátedras de la carrera de Diseño Industrial.
Esperamos a todos a las 19:30 hs. para contarles quienes somos y como vamos a seguir trabajando este 2019 en los diferentes talleres de la materia.



Aula a confirmar!

IMPORTANTE! Inscripción General Marzo: del 08/03/2019 al 18/03/2019
Podes ver el calendario académico AQUI.

Podes seguirnos en nuestro perfil de Instagram para enterarte de todas las novedades.

martes, 4 de diciembre de 2018

Encuesta para estudiantes 2018

Como venimos realizando hace varios años vamos a pedirle a los estudiantes de todos los niveles de la cátedra que completen una Encuesta Final.


La Encuesta es online y deben entregar una copia impresa en la Facultad el día 13 de diciembre, cierre de actas. 
Los datos recabados nos permitirán mejorar la calidad académica de la Cátedra en el ciclo lectivo 2019.
¡Muchas gracias!

miércoles, 28 de noviembre de 2018

Entrega Final/Digital en MiFADU

HOY jueves 29 de noviembre los talleres de Diseño 2, 3 y 5 realizan su entrega final en formato DIGITAL.
Vamos a utilizar la plataforma MiFADU > https://mifadu.cfapps.io/




IMPORTANTE:
> Cada estudiante deberá realizar la carga de los componentes de la entrega de manera individual.
> Deberán loguearse con el usuario que crearon para el TPH.
> La autoevaluación (también incividual) se carga en el sistema.
> Ninguno de los componentes individuales a cargar (en formato PDF o JPG) debe superar los 5 MB.
> La carga se podrá realizar hasta las 23:59 del 29/11/2018.

Si tienen dudas o problemas con la carga pueden consultarnos en este post o por los grupos de facebook.
También pueden ver el video tutorial AQUÍ.

El lunes 3 de diciembre nos encontramos en la FADU con los componentes "analógicos" de la entrega. 

miércoles, 31 de octubre de 2018

Devolución TPH'18 - Agua Potable

La propuesta fue pensar soluciones de diseño para el consumo seguro y eficiente de “agua potable” en el hogar. 





Compartimos la devolución completa del trabajo práctico horizontal y felicitamos a todos los equipos por el trabajo realizado!

martes, 9 de octubre de 2018

Diseño de equipamiento para el CMD

En el marco del Festival Internacional de Diseño, se expondrán en el Centro Metropolitano de Diseño trabajos realizados por equipos de estudiantes del Taller de Disñeo Industrial 4 de Cátedra Rondina.


Los proyectos que participan de la muestra proponen soluciones para distintas áreas del Centro Metropolitano de Diseño. Los estudiantes trabajaron sobre tres tipologías de espacios, definidas según la interacción de las distintas audiencias (usuarios) que asisten a CMD.

1) Trasferencia de conocimientos: disertantes + comunidad, workshoops, cursos, capacitaciones.
2) Puestos de trabajo: empleados y residentes.
3) Intercambio: Comunidad en general, co-work.

Los proyectos fueron uno de los temas abordados durante el primer cuatrimestre de 2018 en el taller de Diseño Industrial 4. Las soluciones propuestas se integran a la arquitectura e imagen del espacio.

Invitamos a todos a participar del Festival a realizarce los días 10, 11 y 12 de octubre en #CMD, Algarrobo 1041, CABA de 10 a 17 hs.

lunes, 1 de octubre de 2018

Cátedra Rondina en el 5° DiSur

DiSUR es la Red de Carreras de Diseño en Universidades Públicas Latinoamericanas. Es un foro académico para la cooperación científica, tecnológica, educativa y cultural entre todos sus miembros.


Los días 18, 19 y 20 de septiembre se desarrolló en la ciudad de Córdoba el 5° Congreso DiSur en donde Anabella Rondina y María Eugenia Vilá Diez presentaron dos ponencias: 

1) MiFADU, UNA HERRAMIENTA EN LÍNEA PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN MATERIAS PROYECTUALES >> DESCARGAR

2) QUÉ CUENTAN LAS AUTOEVALUACIONES DE ESTUDIANTES SOBRE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE >> DESCARGAR

Ambos proyectos del equipo del investigación de la cátedra. Fueron excelentes jornadas de intercambio entre autoridades, docentes y estudiantes de universidades publicas de todo latinoamericana.

Los invitamos a visitar el BLOG de investigación para interiorizarse sobre ambos proyectos.